FUDAN · GUANGHUA BUILDING
CHENG LONG / PROFILE
01 / INTRO
01
FUDAN UNIVERSITY · 2026

程龙

CHENG LONG
复旦大学 · 运动训练专业
专业小组组长竞选
把事情做好,把责任落到实处。
程龙正式肖像
02
程龙肖像
02 / ABOUT ME

不只是完成
自己的事情。

长期的竞技体育经历,让我习惯于目标、纪律与执行;担任武术队队长和参与学生工作的经历,则让我逐渐学会如何与不同的人沟通、协调并承担团队责任。

我更愿意把“可靠”理解成一种具体的行动方式: 事情有人负责,过程有人跟进,问题有人反馈,最终形成闭环。

2026 / ADMISSION PERFORMANCE
NO.1
NATIONAL
全国武术专项考试 · 第 1 名
以全国武术专项考试第一名的成绩考入复旦大学
+60
CULTURE
高考文化成绩 · 超达标线 60 分
专项能力之外,同样保持稳定的文化学习表现
NAME
程龙
MAJOR
运动训练
UNIVERSITY
复旦大学
ATHLETE
武术套路国家一级运动员
专项能力与文化成绩并行,是我进入复旦大学的新起点。
03
03 / ATHLETE

在高要求环境中
学会稳定执行。

长期竞技体育训练让我习惯在明确规则、时间节点和压力环境中完成任务,也让我更重视团队目标,而不仅是个人表现。

DISCIPLINE / 纪律PRESSURE / 抗压EXECUTION / 执行
正式比赛动态动作
04
04 / RESULTS

RESULTS

2023
第一届全国学生(青年)运动会
校园组武术套路 · 集体项目银牌
2023—2025
中国中学生武术锦标赛
连续三年南拳系项目冠军;2023、2024均获南拳、南棍双冠军
2021—2026
重庆市武术套路锦标赛
连续获得南拳系项目冠军
第六 / 第七届
重庆市运动会
南拳项目全能冠军
比赛近景
学青会团队照
市运会奖牌照
05
武术队训练现场
TEAM TRAINING / 日常训练与带队现场
05 / LEADERSHIP

从完成自己的任务,到对一个团队负责。

2021—2023 · 校武术队队长
协助教练开展队伍日常管理,承担训练计划落实监督、队员沟通、纪律维护及相关事务协调;主动了解队员训练和心理状态,并协助老师完成队伍各项工作。

MANAGEMENT · 日常管理
COMMUNICATION · 队员沟通
RESPONSIBILITY · 责任承担
EXECUTION · 任务落实
06
06 / ORGANIZATION

从策划,
到现场落地。

担任班级体育委员,并参与学校科技嘉年华活动策划。作为“武术技法体验”项目的主要策划与组织者,承担内容设计、现场组织与互动指导。

重要贡献组织奖
武术技法体验现场指导
ACTIVITY FIELD / 活动现场
科技嘉年华活动现场
07
07 / EVENT OPERATIONS

把复杂的事情,
拆成可以执行的步骤。

崇德武术队 2026 年度家长会

协助队伍完成会议流程安排与现场执行设计,并独立完成家长会签到表、现场事务分工安排及会议主持流程稿三份核心会务材料。

目标不是把任务“分出去”,
而是让每一项工作都能被检查、被衔接、被落实。
01
BREAK DOWN|任务拆解把工作拆成可执行模块
02
ASSIGN|责任到人明确岗位、人员与职责
03
CONTROL|节点控制按时间节点推进与复核
04
CLOSE|执行闭环会后清场、归位与检查
◷ 关键时间节点
8:10会前清洁
布置到位
8:40全体岗位
到岗就位
8:50家长开始入场
签到与引导
9:25入场与签到
开始收尾
9:30家长会
正式开始
3
份核心执行材料3 CORE DOCUMENTS · 点击平滑切换
校门接待与入场转场设施设备机动双执行清单
01 / EXECUTION CHECKLISTS校门接待 · 入场转场执行清单
真实会议主持流程稿
02 / HOST SCRIPT EDITING会议主持流程稿
我负责内容编辑
真实家长会签到表
03 / SIGN-IN SHEET家长会签到表
01 / 03
08
08 / REAL WORKING PROCESS

从文件结果,
回到真实过程。

除了最终形成的会议文件,我也保留了真实工作场景和编辑界面,用来说明这项工作的实际参与过程。

MY RESPONSIBILITY我负责主持稿的
内容编辑、流程梳理
与文字优化。

结合队伍会议目标、议程设置与现场执行需求,完成相关内容整理与校对,并与整体会务流程配合。

真实工作场景
REAL WORKING SCENE / 真实工作场景
主持稿实际编辑界面
EDITING CONTENT / 主持稿编辑界面
09
09 / COMMUNICATION

沟通的目的,
不是赢得争论。

在担任队长及参与班级事务期间,多次参与队员之间、同学之间的沟通协调。面对意见分歧时,我习惯先了解不同成员的实际诉求,再寻找能够被各方接受的解决方式,并在必要时及时向老师反馈。

让问题继续向前,
比证明谁对谁错更重要。
COMMUNICATION PRINCIPLE

先听清实际诉求,再判断问题性质;能在组内解决的及时解决,需要老师介入的及时反馈。减少信息断层,也减少问题积压。

10
10 / DIGITAL PROJECT

不只是执行流程,
也尝试改进流程。

针对训练中扣分信息分散、复盘效率有限的问题,独立设计并制作武术套路训练实时记录与统计工具。

PROBLEM
训练扣分记录分散,后续统计与针对性复盘效率有限。
DESIGN
按运动员、套路、训练时段与扣分类型进行结构化记录。
BUILD
独立完成网页工具设计与实现,支持实时核查、问题记录和统计。
VALUE
让训练反馈从零散记录转化为可追踪、可复盘的数据。
VIEW LIVE PROJECT
11
11 / PROFESSIONAL PRACTICE

专业实践,
进入正式教材。

参与《校园武术教学指导用书(中学适用)》相关教学案例制作,承担动作示范、教学案例拍摄及部分动作设计,将长期专项训练经验进一步转化为教学实践。

《校园武术教学指导用书(中学适用)》
国家体育总局武术运动管理中心 组编
中国教育出版传媒集团 · 人民教育出版社
动作示范 · ACTION DEMONSTRATION 教学案例拍摄 · TEACHING CASE 部分动作设计 · MOVEMENT DESIGN
证据呈现:教材封面 + 第 241 页“旋子转体”辅助练习 + 第 242 页“腾空飞脚”辅助练习。点击右侧图片可查看完整扫描原图。
12
12 / MEDIA & STAGE

从赛后采访,
到大型舞台。

专业能力不仅体现在比赛与训练中,也体现在公共表达、镜头沟通和大型舞台协作中。

01 / MEDIA中国教育电视平台赛事采访赛后接受现场采访,积累公共表达与镜头沟通经验。
02 / STAGE2024 重庆市春节联欢晚会节目参演,参与大型舞台活动协作与现场执行。
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中国教育电视平台赛事采访
01 / MEDIA
POST-MATCH INTERVIEW中国教育电视平台赛事采访

赛后接受现场采访,积累公共表达与镜头沟通经验。

重庆市春节联欢晚会
02 / STAGE
STAGE PERFORMANCE · 2024重庆市春节联欢晚会

节目参演,参与大型舞台活动协作与现场执行。

13
13 / RECOGNITION

PRESIDENT'S
AWARD

校长奖

重庆市第十一中学校 · 2025—2026学年度最高奖项
因德智体美劳各方面表现突出、发挥模范带头作用,获评学校“校长奖”。

重庆市第十一中学校 · 2023—2024学年度年度优秀运动员
校长奖颁奖现场
校长奖证书
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14 / WHY GROUP LEADER

为什么
竞选组长?

我竞选专业小组组长,不只是希望获得一次学生工作的经历。一个可靠的组织者真正的价值,是让信息传递更顺畅,让需要落实的事情有人跟进,让出现的问题能够及时被发现和解决。

信息传达到位重要通知及时整理、提醒,减少遗漏。
事务执行到位统计、提交、活动等工作明确节点并持续跟进。
沟通反馈到位主动了解组员意见,共性问题及时反馈。
团队协作到位主动配合老师以及其他班委开展工作。
安全关注到位配合承担宣传及心理安全相关工作。
收到有回应 · 任务有落实
问题有反馈 · 工作有闭环
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15 / ENDING

可靠,
不是一句评价。

是每一件事情的结果。
认真承担 · 及时回应 · 持续跟进

程龙 · 复旦大学运动训练专业
THANK YOU
01 / 15
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